konferencja - notki biograficzne prelegentów - Muzeum Śląskie

Aldo Grassini
W wieku 6 lat stracił wzrok w wyniku wybuchu niewypału z czasów wojny. Uczęszczał do szkół publicznych, a następnie ukończył filozofię na Uniwersytecie w Bolonii. Przez 37 lat wykładał filozofię, historię i wiedzę o społeczeństwie w szkołach średnich. Prowadził intensywną działalność w szkolnictwie jako przedstawiciel nauczycieli w różnych organów nadzoru oraz jako koordynator pracy i wykładowca na specjalistycznych kursach dla nauczycieli. Aktywnie uczestniczył w życiu politycznym swojego regionu i trzy razy był wybierany na radnego Miasta Ankony. Jego zaangażowanie społeczne wyraża się m.in. w działalności we Włoskim Związku Niewidomych, gdzie zajmował stanowiska na szczeblu krajowym i lokalnym. Działa także na rzecz kultury (założył w Ankonie Stowarzyszenie Przyjaciół Opery „Franco Corelli”) oraz w ruchu esperanto (obecnie jest prezesem Włoskiej Federacji Esperanto; był również prezydentem Międzynarodowej Ligi Niewidomych Esperantystow).

W 1993 roku wraz z żoną, także osoba niewidomą, założył Muzeum im. Homera, które w 1999 roku uzyskało status muzeum państwowego na mocy ustawy Parlamentu Narodowego. O problemie dostępu do dziedzictwa kulturowego dla osób niewidomych i niedowidzących oraz kwestiach pokrewnych wykładał podczas różnorodnych konferencji w czterdziestu miastach włoskich i zagranicznych. Publikował także w licznych książkach i czasopismach.

dr hab. Irma Kozina
Absolwentka historii sztuki UJ, wykłada na Uniwersytecie Śląskim i Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach. Kolokwium habilitacyjne w Uniwersytecie Warszawskim w 2007 r. na podstawie rozprawy „Chaos i uporządkowanie. Dylematy architektoniczne na przemysłowym Górnym Śląsku w latach 1763-1955”, wydanej w Katowicach w 2005 r., zakończone nadaniem tytułu doktora habilitowanego. Stypendyska Freie Uniwersitaet i Humboldt-Universitaet w Berlinie. Specjalizuje się w badaniach nad sztuką nowoczesną i współczesną, zajmuje się też metodami interpretacji dzieł sztuki oraz historią urbanistyki.

dr Aldona Fojkis
Nauczyciel j. polskiego w VI LO przy Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym dla Dzieci Słabowidzących i Niewidomych w Dąbrowie Górniczej. Od kilku lat współpracuje z Wyższą Szkołą (obecnie Akademią) Humanistyczno-Ekonomiczną w Łodzi Gnieźnieńską Wyższą Szkołą Humanistyczno- Menadżerską " Milenium", gdzie prowadzi zajęcia głównie z pedagogiki specjalnej i oligofrenopedagogiki. Pełni funkcję opiekuna merytorycznego słuchaczy Studiów Podyplomowych na kierunku Terapia pedagogiczna z elementami arteterapii. Jest także egzaminatorem CKE w zakresie sprawdzania prac gimnazjalnych i maturalnych z języka polskiego, również dla osób słabowidzących i niewidomych. Wielokrotnie nagradzana i wyróżniana za osiągnięcia w pracy dydaktycznej.

Andrea Socrati
Ukończył studia na Wydziale Literatury i Filozofii w Dziedzinach Sztuk Muzycznych i Teatralnych ze specjalizacją w dziedzinie sztuk wizualnych na Uniwersytecie w Bolonii. Zdobył również dyplom specjalistyczny na dwuletnich wszechstronnych studiach nad niepełnosprawnością i do dziś pracuje jako nauczyciel towarzyszący - pedagog (obecnie w Liceum Artystycznym w Ankonie). Jest odpowiedzialny za kreowanie i testowanie rozwiązań dydaktycznych w ramach naukowej koordynacji innowacyjnych projektów nauczania z zakresu dostępu do sztuki. Organizuje także specjalistyczne szkolenia dla osób z wadami wzroku prowadzone przez Państwowe Muzeum Dotyku im. Homera w Ankonie.

Leszek Jodliński
Absolwent historii sztuki UJ i urzędnik służby cywilnej, absolwent Uniwersytetu Jagiellońskiego i National Graduate Institute for Policy Studies w Tokio. W latach 2002–2003 dyrektor Roku Polskiego w Austrii, od 2003 do 2008 roku dyrektor Muzeum w Gliwicach, twórca Gliwickich Dni Dziedzictwa Kulturowego. Od 2008 roku kieruje Muzeum Śląskim w Katowicach. W latach 2010–2011 członek Rady Programowej Europejskiej Stolicy Kultury Katowice 2016; członek rady ekspertów w ramach projektu Wirtualne Muzea Małopolski i autor raportu na temat muzeów województwa śląskiego w 2009 roku. Wykładowca na Uniwersytecie Śląskim. Autor publikacji na temat architektury ekpresjonistycznej; kolekcjoner śląskiej porcelany. Pomysłodawca i inicjator programów udostępniania zbiorów Muzeum Śląskiego osobom niewidomym i niedowidzącym.

Edyta Lisek-Lubaś
Plastyk, surdotyflopedagog, edukator i koordynator ds. gości niepełnosprawnych w Muzeum Regionalnym w Stalowej Woli. Od kilku lat prowadzi warsztaty plastyczne z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi, również z różnego rodzaju niepełnosprawnościami, koordynuje pracę Działu Edukacyjnego i wszelkie działania związane z programem Dostępne Muzeum. Współpracuje z Kołem Polskiego Związku Niewidomych, z Kołem Polskiego Związku Głuchych, z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Stalowej Woli a także z Towarzystwem Pomocy Głuchoniewidomym w Warszawie.

Dagmara Szymkowiak
Dyplom na ASP w Poznaniu w 1997 r. Wystawa zbiorowa „Od grawiury do klawiatury” w Salonie Posnania w 2003 r. Wystawa indywidualna „Poznań w brajlu” w Salonie Posnania w 2003 r. Współautorka makiet dla niewidomych realizowanych przez Miasto Poznań – makieta Starego Rynku w 2010 r. i Stadionu Miejskiego w 2011 r. Jednocześnie prowadzi działalność dydaktyczną w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym dla Dzieci Niewidomych w Owińskach oraz sprawuje opiekę artystyczną na zajęciach plastycznych dla dorosłych w Stowarzyszeniu na Rzecz Rehabilitacji Niewidomych i Słabowidzących oraz na plenerach plastycznych. Prace jej uczniów były wystawiane m.in. na Europejskiej Konferencji ICEVI 2001 oraz wielokrotnie nagradzane m.in. w Ogólnopolskim Przeglądzie Twórczości Artystycznej Niepełnosprawnych OPTAN w Grudziądzu oraz w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym „TĘCZA”. Sprawuje także opiekę terapeutyczno-artystyczną na turnusach rehabilitacyjnych dla dzieci niewidomych i słabowidzących organizowanych przez Polski Związek Niewidomych kończące się wystawami prac dzieci.

Teresa Cwalina
Tyflolog i polonista. Od ponad 30 lat związana z Towarzystwem Opieki nad Ociemniałymi w Laskach. Była wychowawczynią i nauczycielką, kierowała pracą szkół ponadgimnazjalnych. Zajmowała się również rehabilitacją osób nowo ociemniałych. Odpowiadała merytorycznie za realizację europejskiego projektu Centrum Promocji i Kariery Zawodowej Osób z Dysfunkcją Wzroku. Jednocześnie pracowała ze studentami Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Prowadziła konwersatorium i wykład na temat kulturotwórczych strategii rozwoju dziecka niepełnosprawnego oraz projekty dydaktyczne poświęcone widzeniu. Opracowała program Kulturotwórcze strategie rozwoju dziecka niepełnosprawnego, który realizowany jest obecnie w formule wykładu na pedagogice specjalnej w UMK w Toruniu i na studiach podyplomowych z arteterapii UP w Krakowie. Obecnie w Laskach uczy licealistów języka polskiego i wiedzy o kulturze oraz wykłada na Wydziale Sztuki Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie (studia podyplomowe z zakresu arteterapii). Jest członkiem zarządu Stowarzyszenia Psychiatria i Sztuka. Należy do Towarzystwa Uniwersyteckiego „Fides et Ratio”.

Barbara Szymańska
Pedagog, wiceprezes Fundacji Audiodeskrypcja, specjalistka ds. tworzenia i wdrażania audiodeskrypcji. Od roku 2002 aktywnie działa na rzecz osób niewidomych i słabowidzących, swe starania koncentrując szczególnie na inicjowaniu aktywności twórczej osób z problemami wzroku oraz na kompleksowym i multisensorycznym udostępnianiu kultury i sztuki. Od 2006 roku konsultuje oraz współtworzy audiodeskrypcję do dzieł filmowych, scenicznych i plastycznych oraz wydarzeń sportowych. Prowadzi szkolenia i wykłady z zakresu tworzenia i wdrażania audiodeskrypcji. Jest współautorką pierwszych polskich standardów tworzenia audiodeskrypcji do produkcji audiowizualnych.

Tomasz Strzymiński
Prekursor i ojciec audiodeskrypcji w Polsce. Założyciel i Prezes Zarządu Fundacji Audiodeskrypcja działającej na rzecz udostępniania kultury i sztuki osobom z niepełnosprawnością. Od roku 2006 swe działania koncentruje szczególnie na sprawowaniu pieczy nad prawidłowym stosowaniem zasad audiodeskrypcji. Zainicjował i współrealizował w roku 2006 pierwsze w Polsce wydarzenie z audiodeskrypcją, którym był seans filmu pt. "Statyści". Efektem jego działań jest również pojawienie się seriali z audiodeskrypcją na stronie ITVP. Z jego inicjatywy audiodeskrypcja została zastosowana po raz pierwszy na Świecie podczas tak dużej imprezy filmowej, jaką jest Festiwal Polskich Filmów Fabularnych w Gdyni. Konsultował i współtworzył audiodeskrypcję do filmów pokazywanych w ramach 32, 33, 34 FPFF w Gdyni. Z jego inicjatywy został wydany pierwszy film z audiodeskrypcją i napisami na DVD pt. "Katyń". Jest pomysłodawcą i współrealizatorem pierwszego spektaklu teatralnego z audiodeskrypcją pt. "Jest Królik Na Księżycu" oraz współrealizatorem pierwszej w Polsce wystawy prac plastycznych z audiodeskrypcją pt. "Marek Kijewski - drżę więc cały, gdy mogę was ozłocić". Prowadzi wykłady (m.in. Senat RP, KRRiT, SWPS) i warsztaty z zakresu tworzenia i wdrażania audiodeskrypcji oraz multisensorycznego udostępniania kultury i sztuki osobom niewidomym i słabowidzącym. Jest współautorem pierwszych polskich standardów tworzenia audiodeskrypcji do produkcji audiowizualnych.